In de hal en op de gang zijn er verschillende leer- en werkruimtes voor de leerlingen gemaakt. Het thema van deze ruimtes zijn een bosrijke omgeving. Er is veel groen te zien en er is gebruik gemaakt van natuurlijke producten. In deze ruimtes leren de leerlingen samenwerken aan opdrachten en kunnen de leerlingen eigen verantwoording nemen in het leren. 

Schoolbibliotheek 

In de schoolbibliotheek kunnen de leerlingen tijd voor zichzelf nemen. We hebben in de bibliotheek banken gemaakt om gezamenlijk te lezen. Dit hebben wij in vormen gedaan zodat de bibliotheek speelser eruit ziet en het meer leerlingen trekt. Ook kunnen de leerlingen voor zichzelf gaan lezen op een stam van de boom. Op de stam kunnen zij relaxt liggen en lezen tegelijk. Hierdoor komen de leerlingen tot ontspanning. 

Het materiaal wat wij als school voor deze bibliotheek hebben gebruikt is natuurlijk hout. Verder is de bibliotheek groen, hierdoor maken wij als school de koppeling aan het milieu en aan de omgeving. 

Plattegrond

Vanaf bovenaf aan is de vorm van het gebouw duidelijk te zien, namelijk een klavertje vier. De aanleiding van deze keuze is te lezen bij het kopje 'het logo'. 

Het dak van de school is grotendeels bedekt met mos. Dit heeft een isolerende functie, waardoor zo weinig mogelijk warmte verloren gaat in de koudere periodes. Tijdens de warmere periodes zal het een verkoelend effect geven, waardoor er geen gebruik gemaakt hoeft te worden van airco's. Door de keuze van deze dakbedekking zullen de leerlingen altijd met een aangename temperatuur kunnen werken.